Размер шрифта
Цветовая схема
Изображения

Очередное заседание коллегии посвятили вопросу профориентации и профильного обучения детей

Участие в заседании приняли заместитель министра образования и науки края Виктория Хлебникова, депутаты Законодательной Думы Хабаровского края Сергей Безденежных и Виктор Шохин, главы поселений и представители общеобразовательных учреждений района

В начале заседания глава Хабаровского района Александр Яц представил присутствующим нового члена коллегии – депутата Законодательной Думы края Ольгу Мироманову.

О том, каким образом строится профориентационная работа и организуется профильное обучение, рассказала начальник управления образования администрации Хабаровского района Елена Ганзюкова.

Одним из основных принципов системы профориентационной работы в Хабаровском районе является принцип многоступенчатости. Так, уже с детского сада дети знакомятся с многообразием профессий через игру, творческую и исследовательскую деятельность. Профориентационную работу ведут во всех детских садах Хабаровского района. В 12 ДОУ реализуются проекты, связанные с аграрными профессиями из сферы животноводства и растениеводства. К примеру, в детсаду села Малышево реализуется проект «Из песочницы - в аграрии». В 5 детских садах дети изучают информационные технологии в рамках проекта «Компьютерное моделирование как метод развития инженерного мышления в дошкольном образовании».

В школах района работают профильные классы и группы. Так, например, в Ильинке совместно с Хабаровским ЛПУМГ «Газпром трансгаз Томск» реализуется проект инженерно-технического направления «Энергия юности». В школах Елабуги и Малышево действует проект сельскохозяйственного направления «Дальневосточный гектар», в школе села Тополево созданы полицейские классы. В Казакевичево, Благодатном и Таежном школы ориентированы на военное направление. В Ракитном общеобразовательное учреждение тесно сотрудничает с предприятием пищевой промышленности ООО «Скиф». В Осиновой Речке и Восточном с этого учебного года на базе школ начали работу Центры образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка Роста»

Профориентационное направление в школах широко представлено и во внеурочной деятельности.

Кроме того, школы района вовлечены в масштабные общероссийские профориентационные проекты «ПроеКТОрия» и «Билет в будущее». Направлением для развития являются также проекты Junior Skills и «Амбилимпикс».

На заседании коллегии обсудили и такой механизм профориентации, как работа с социальными партнерами в организации тематических профориентационных мероприятий, экскурсий на предприятия, профессиональных проб и практических занятий. По мнению Александра Яца, учреждениям образования необходимо развивать более тесное сотрудничество с экспертами из вузов, различных ведомств, органов власти. Не только для профессионального самоопределения детей, но для того чтобы они ориентировали будущих выпускников на работу в родном регионе.

В рамках повестки с докладами о профориентационной работе выступили также начальник управления культуры, спорта и молодежной политики, и.о. директора Центра занятости населения г.Хабаровского и Хабаровского района, представители школ с.Ракитное и с.Тополево.

Заместитель министра образования и науки края Виктория Хлебникова раскрыла тему новых возможностей для профессионального самоопределения в рамках нацпроекта «Образование».

В завершение заседания коллегии о реализации кадетского компонента посредством социально-педагогического партнерства в школе с.Казакевичево рассказал капитан 3 ранга в отставке Александр Тимофеев.